jueves 29 de octubre de 2009

ESCULTURAS DE 1º A DE E.S.O.


Escultura realizada por Alberto y Rodrigo con materiales reciclados. También los alumnos han realizado la fotografía y el retoque digital.







Os mostramos un trabajo hecho con una lata dos velas papel especial con una moneda y fotos hechas en muchos sitios , aquí está nuestra obra.
Jon y Raúl.

jueves 15 de octubre de 2009

LENGUAJES VISUALES: FOTOGRAFÍA, octubre 2009

Paisaje nocturno. Programa MACRO, SINFLASH. TRÍPODE.






Movimiento intencionado lateral. Programa MACRO SIN FLASH.



Experimentos con linterna halógena. Misma cámara, otro coche juguete y el libro de fotografías: Nuovo paesaggio americano, editorial Electa 1987.




Vista de picado, sobre fondo rojo. Idem.



Vista aérea o planta. Idem.



Alzado de una maqueta de una furgoneta. Iluminación natural lateral sobre fondo blanco.
Tomada con la cámara Panasonic modelo DMC-FX12 montada sobre trípode. Programa MACRO SIN FLASH.




FOTOGRAFÍA:
Un medio y un fin..
La fotografía es un medio de comunicación fundamental,
en ocasiones es un medio de expresión artística.



Se pueden encontrar en la red diversas definiciones de diferentes épocas y contrastar sus significados.
Podéis buscar más información sobre la historia en algunos libros del departamento de dibujo e internet: wikipedia, encarta, el propiop blog, http://www.comunicacioneimageniespal.blogspot.com/.

La fotografía es compleja de definir por la conexión entre este medio y la evolucción tecnológica.
Hace apenas 20 años, cuando comenzé a tomar mis primeras fotografías, la fotografía se asociaba casí exclusivamente a procesos químicos, al soporte de papel y al revelado automático o manual. Hoy tomamos fotografías con el movil o con una pequeña cámara digital y las podemos enviar a través de redes fijas o móviles a cualquier lugar del planeta en tiempo real, en fragmentos invisibles de información codificada; parece mágico pero es ciencia, industria y creatividad.

Para tomar buenas fotografías, hay que tomar muchas fotografías. Estoy plenamente convencido de que la mayoría de fotógrafos que admiro han tomado miles de fotos para obtener alguna imagen realmente buena.
La primera práctica de: TOMA FOTOGRÁFICA que planteo este curso 2009-10 es la de realizar un BODEGÓN.
Primero hemos visto en clase algunas fotografías de autores que realizan BODEGONES FOTOGRÁFICOS, fotógrafos españoles: Ouka Lele, Cristina García Rodero,Chema Madoz y Ciuco Gutiérrez.


Por mi parte he realizado algunos experimentos fotográficos sobre el mismo tema.
He utilizado objetos sencillos y similares a los que los alumnos pueden encontrar en su entorno.
Las imágenes de esta entrada son una selección del proceso y los resultados.

lunes 31 de agosto de 2009

RECUPERACIONES DE SEPTIEMBRE 2009.

Estimados estudiantes del I.E.S. Pintor Antonio López:
Hola a todos y feliz regreso de las vacaciones de verano.
Recordaros una INFORMACIÓN IMPORTANTE para
los alumnos que quieren recuperar la materia de E.P.V. este mes de Septiembre.

Los alumnos de los grupos 1º A, C y E, y 3º B de las E.S.O. pueden presentar las
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN propuestas para el verano los días 1, 2 y 3 de septiembre en el despacho de Jefatura de Estudios hasta las 17.00 horas del día 3. En caso de no presentar las actividades y como última opción de recuperación de la materia, pueden presentarse al examen de recuperación el próximo día 3 a las 14.30 en el Aula de Plástica. Es importante no olvidar traer instrumentos de dibujo básicos para la prueba: lapiceros, regla milimetrada, escuadra, cartabón, compás, lapiceros de colores...
Atentamente
Ricardo Cordero Diez
Profesor de E.P.V. del I.E.S.

viernes 10 de julio de 2009

FOTOGRAFÍA II.4º E.S.O E.P.V.

"YOSKING" Joaquín Aguirre Delgado. 4º E.S.O. E


IMAGEN COLECTIVA: Carla, Patricia, Irene y Malú. 4º E.S.O.


COCHE. David Varela Gracia. 4º ESO.




A PETICIÓN DE LOS ALUMNOS DE 4º E.S.O. DE EDUCACIÓN PLÁSTICA TRÁS EL VISIONADO DE LOS RESULTADOS, REALIZAMOS LA PRÁCTICA DE DIBUJOS DE LUZ QUE PREVIAMENTE HABÍAMOS DESARROLLADO CON LOS ALUMNOS DE LA OPTATIVA DE 2º DE IMAGEN Y COMUNICACIÓN Y EN EL TALLER DE LA SEMANA DE ROTA: "ROTANEWS":

FOTOGRAFÍA I. 4º E.S.O. E.P.V.













UNA DE LAS NUMEROSAS UTILIDADES DE LA FOTOGRAFÍA EN EL ENTORNO
DE LA EDUCACIÓN PLÁSTICA ES LA DE DOCUMENTACIÓN. CONCRETAMENTE LA SELECCIÓN DE IMÁGENES QUE PUBLICO EN ESTA ENTRADA DOCUMENTAN UNA PROPUESTA DE NUESTRO COMPAÑERO ANTONIO MARTÍN, PROFESOR DE LATÍN, ALGUNAS DE LAS PLANTAS QUE EMBELLECEN NUESTRO CENTRO.
INVITÉ A PARTICIPAR EN ESTA ACTIVIDAD DE DOCUMENTACIÓN A LAS ALUMNAS: PATRICIA HERNÁNZ ANDRÉS Y CARLA LÓPEZ CABEZUDO DEL GRUPO DE 4º E DE E.S.O.


ESTAS SON ALGUNAS DE LAS FOTOGRAFÍAS QUE TOMARON.

PRODUCTOS AUDIOVISUALES Y MAQUETAS II.




Maqueta de dormitorio. Raquel Pareja. 3º B.





Silla antropomorfa de Lucía Ten. 3º E.S.O B.




Sillón de Mariola Hernández. 3º B.


Maqueta de "EDIFICIO OCUPA". Julia Ruíz. 3º E.S.O. B.




En otras ocasiones el desarrollo de PRODUCTOS AUDIOVISUALES dentro de la materia de plástica se situa como una actividad práctica de proyectos más amplios. Es el caso de estos ejemplos que han realizado alumnos de 3º B para publicitar los diseños tridimensionales que realizaron durante el 3º trimestre del curso.
Estas imágenes muestran también algunos de estos proyectos tridimesionales: MAQUETAS DE OBJETOS A ESCALA: SILLAS, HABITACIONES o EDIFICIOS son algunos de los objetos realizados.

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SPOT PUBLICITARIO "SILLA DE METACRILATO". Mariola Hernández. 3º E.S.O.B.

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SPOT PUBLICITARIO "LA SILLA DE LA ABUELA". Sara Alfaro. 3º E.S.O. B.

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SPOT PUBLICITARIO " Burguer Mc Calvo ". Rodrigo Calvo. 3º E.S.O.B.

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SPOT PUBLICITARIO "Flex". Sonia García Álvarez. 3º E.S.O. B.

jueves 18 de junio de 2009

PRODUCTOS AUDIOVISUALES I.

EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ES FUNDAMENTAL EN EL ÁREA DE PLÁSTICA.

EL ÚLTIMO TEMA DE E.PV. EN 1º DE E.S.O. ES LA FOTOGRAFÍA Y EL CINE, Y POR EXTENSIÓN ENGLOBA OTROS MODOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL COMO LA PUBLICIDAD, EL VIDEO DIGITAL E INTERNET, MEDIOS QUE SUSCITAN UN GRAN INTERÉS PARA LA MAYORÍA DE NUESTROS ALUMNOS.

SIGUIENDO EL MISMO ESQUEMA ADJUNTO EN EL BLOG DE IMAGEN Y COMUNICACIÓN Y DESPUÉS DE VISIONAR DIFERENTES TIPOS DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES: CORTOS, SPOTS, VIDEOS MUSICALES.. PROPUSE A LOS ESTUDIANTES QUE PENSARAN EN UNA IDEA PARA UN AUDIOVISUAL DE CORTA DURACIÓN, ESCRIBIERAN EL GUIÓN LITERARIO Y TÉCNICO Y SI DISPONÍAN DE TIEMPO GRABARAN Y EDITARAN SU PRODUCTO.
LOS VIDEOS QUE SIGUEN A CONTINUACIÓN SON UNA SELECCIÓN DE LOS TRABAJOS PRESENTADOS POR LOS ESTUDIANTES DE LOS GRUPOS DE 1ºA, 1º C Y 1º E DE E.SO.


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SPOT DE JAIME DEL VALLE ORTIZ, 1º E.S.O. E.

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VIDEO CON LA TÉCNICA DE STOP MOTION DE MIGUEL FERNÁNDEZ ARCE E IKER CARRÓN LÓPEZ DE 1º E.S.O. C.

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SPOT BEBIDA REFRESCO, FRANCISCO JAVIER ARROYO CABALLERO, 1º E.SO. A.